Kostki na lekcji matematyki w II c.

O wiele ciekawiej rozkłada się dziesiętny system liczbowy za pomocą kostek do gry. Uczniowie klasy II c z SP „ Tęcza” w Zgorzelcu, 26 kwietnia w parach rzucali trzema kostkami  i tworzyli największe liczby trzycyfrowe. Później sumowali cyfry, by dowiedzieć się, kto zdobył  więcej punktów.